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2017 학교생활기록부 기재 관련 안내
작성자
학교관리자
등록일
May 26, 2017
조회수
1740
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2017 학교생활기록부 기재 관련 안내

 

세계의 명문을 지향하는 매양중학교 학부모님 사랑합니다.

학교생활기록부는 학생의 학습과 성장의 기록으로 교육부에서는 학생부 기재요령 제작으로 학교생활기록 작성 및 관리를 표준화하여 공정성과 신뢰성을 확보하고 있습니다. 그 중 학부모님께서 반드시 알아두셔야 할 내용을 다음과 같이 안내해 드립니다.

 

Ⅰ. 학교생활기록부, 엄격히 관리합니다.

 

1. 항목별로 입력주체를 명확히 하여 학교생활기록부 관리를 철저히 합니다.

 

학교생활기록부 항목

기록 담당자

진로희망사항

담임교사

창의적

체험활동

상황

자율활동, 봉사활동, 진로활동

담임교사

동아리활동

동아리 지도교사

교과학습 발달상황, 세부능력 및 특기사항

교과담당교사, 담임교사

(방과후학교는 교과담당 또는 담임교사)

행동특성 및 종합의견

담임교사

 

 

2. 학부모님들이 교사에게 학교생활기록부의 부당한 기재 및 수정을 요구하는 것은 위법행위입니다.

 

 

Ⅱ. 학생의 성장과정을 구체적인 활동 중심으로 기록합니다.

 

1. 출결상황

 

개근 : 해당 학년 동안 1회의 결석(또는 지각, 조퇴ㅣ, 결과)도 없는 경우 출결특기사항 기재 ※ 특기사항 기재 불가능 예 : 해외봉사활동, 해외 어학연수, 교외 대회 참가 등

 

2. 수상경력

 

학교별로 사전 등록 된 교내 상만을 기재하며, 수상 사실은 수상경력 이외의 어떠한 항목에도 입력하지 않음(대회 참가 사실 등 기재불가)

 

 

3. 진로희망사항

 

‘진로희망’은 학생의 진로 설계 및 변경 등을 고려하여 관심 분야나 희망 직업을 기재하고, ‘희망사유’에는 충분한 상담과 관찰을 통해 진로희망 사유를 기재 ※ 관심 분야나 희망 직업은 커리어넷(www.career.go.kr) 직업정보의 직업 분류를 참고

 

 

4. 창의적 체험활동상황

 

학생의 영역별 활동에 대해 교사가 상시 관찰 및 평가한 누가기록을 바탕으로 구체적 활동 사실과 학생의 활동태도 및 노력에 따른 행동 변화와 성장 등을 기재 자율탐구활동은 정규교육과정 이수과정에서 사교육개입 없이 학교 내에서 학생 주도로 수행된 연구 주제 및 참여 인원, 소요 시간만을 기재함.

 

 

5. 자유학기활동상황

 

영역별 특기사항에 담당교사의 수시 관찰에 의한 활동 내용, 참여도, 흥미도 등을 종합평가하여 학생의 활동과정 및 참여태도, 활동 후 성장 정도 등 학생의 개별적인 특성이 드러나도록 기재

 

 

6. 행동특성 및 종합의견

 

학생의 학습, 행동 및 인성 등 학교생활에 대한 상시 관찰?평가한 누가기록을 바탕으로 다양한 분야에서의 구체적인 변화와 성장 등을 종합적으로 기록

 

 

7. 독서활동상황

 

독서 과정을 관찰하거나, 확인이 어려운 독서성향 등은 기재하지 않고, 읽은 책의 제목과 저자만 기재하여 독서활동 기록의 신뢰도를 제고 ※ 독서활동상황은 독서기록장, 독서 포트폴리오, 독서교육종합지원시스템의 증빙자료를 근거로 입력

 

 

8. 학생부 증명 발급 방법 : ①, ② 중 택일

 

① 나이스 대국민서비스 → 학부모서비스(회원가입, 학부모인증서 발급) →[민원]메뉴 활용② 해당학교 행정실 방문 → 학생부 민원서비스※학기 중 영역별 특기사항은 당해학년도에 제공 불가 (지침 상 담임교사 학생부 발급 불가)

 

 

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